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肖剑书:深化高职院校国际交流与合作 推进四川高职教育国际化
时间:2022-03-23
肖剑书:深化高职院校国际交流与合作 推进四川高职教育国际化

       四川省政协副秘书长、致公党员肖剑书带来的《深化高职院校国际交流与合作推进新时代四川高职教育国际化发展的建议》备受关注。

       他在建议中提到,随着国家加快发展现代职业教育的重大战略部署,“教育国际化”已成为众多高职院校发展的共识。而四川高职院校在深化国际合作交流过程中仍存在体制机制薄弱,经费投入不足;认识模糊,统筹工作不到位;国际交流合作的层次、广度和深度不够等问题。

       为此,肖剑书建议:

       一、地方政府应大力支持。四川各级政府和教育部门应该对职业教育的发展制定完善健全的政策法规,多制定鼓励性政策,为院校开展国际交流与合作提供坚强的政策支持,保障国际交流与合作持续推进。政府应当增加经费投入,设置院校国际交流与合作的专项发展资金,用于学校国际交流与合作事务。教育部门应当在院校开展国际交流与合作的过程中起指引、推动、督促作用,适当建立灵活的管理监督机制,给予高校更多的办学自主权,让学校成为办学的主体、管理和创新的主体、院校内部事务决策和执行的主体。此外,还应加强对国际交流合作的统筹和规划,让院校通过多种媒介和方式加大对国际交流与合作的宣传。

       二、高职院校要主动作为。高职院校应该设立外事处或外事办公室,建立健全国际交流合作的职能机构。对具有国际化背景知识和经历的应聘者优先考虑,创造条件给在职教职工提供出国学习和交流的机会,构建国际化课程体系。髙职院校必须在人员流动、合作办学、共享教育资源等多种方式上与国际教育界、学术界保持接触、建立联系、加强交流。高职院校应该主动开展对外宣传,提高国际交流合作的吸引为和影响力,主动申办国际教育论坛,邀请海外知名专家和有卓越建树的学者、跨国企业负责人来校讲座和开展文化交流活动;通过各种捐赠、揭幕仪式加大宣传,扩大学校国际知名度。

      三、要充分运用民间组织。高职院校开展国际交流与合作,可充分利用四川教育国际交流协会等专业性机构、四川高职联盟等职教联盟在合作伙伴、集团内部实现资源共享,提高国际交流与合作的影响力。

      四、要重视职业文化交流。要将职业文化交流作为高职院校开展对外交流的重要内容,学习借鉴职业教育先进国家和地区在职业文化培育,职业精神塑造等的先进经验,促进职业教育相关部门、相关群体(包括教职员工、学生、家庭、用人单位等)形成良好的职业文化氛围,引导全社会重视职业教育,共同塑造良好的职业文化生态。

 

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